任务型案例教学法在生物化学教学中的应用研究

王灿华

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2015.04.002

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2015, Vol. 5 ›› Issue (4) : 24 -29. DOI: 10.3868/j.issn 2095-1574.2015.04.002

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任务型案例教学法在生物化学教学中的应用研究

王灿华

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摘要

将任务型案例教学法应用于两个专业的生物化学课程教学。分析了16个任务型案例的实际运用效果，在本期任务案例的数量性、针对性、有用性、启发性方面，学生满意度（调查打分A＋、A和A－总和）均达100%；趣味性和难易性的满意度分别为96%和94%。不同专业的学生对案例任务的难易性和趣味性评价略有差异。研究结果表明任务型案例教学法在生物化学课程中的应用效果良好，有利于培养学生的学习兴趣和综合能力。